Projeto final Inskape e Photophea

 Projeto Final Inskape

    O trabalho pedido para a conclusão do estudo ao programa Inskape consistiu na criação de um logótipo para o PES ( Projeto de Educação para a saúde).

O trabalho é constituído maioritariamente por três elementos / desenhos

-» Uma forma retangular com o objetivo de dar estrutura e suporte aos demais elementos do trabalho (foi obtido através da diferença entre um retângulo e um círculo.

-» Uma cruz com tons de verde contrastantes onde se encontra a sigla do projeto mencionado (PES). Aqui a cruz é utilizada para simbolizar as farmácias, mais concretamente os medicamentos utilizados nos processos médicos efetuados na nossa sociedade .

-» Um círculo com uma cruz branca no centro do logótipo que pretende representar os hospitais, que são infraestruturas importantíssimas na sociedade socorrendo a população em caso de necessidade.

O logótipo apresenta ainda o nome da instituição onde foi criado (Escola Secundária São Pedro) e o significado de PES (Projeto de Educação para a Saúde).

Deixo então o referido trabalho:

Projeto Final Photophea

Para finalizar a exploração do programa photophea foi pedido para realizar a construção de um novo monumento utilizando partes de dois ou mais monumentos de países diferentes.

Para a realização deste projeto contribuíram os seguintes monumentos.

-» O Arco do Triunfo, que se encontra em França na cidade de Paris que foi

construído a mando de Napoleão Bonaparte. Foi utilizada a parte superior

deste monumento como a parte inferior do novo monumento para simbolizar

estabilidade.

-» Colunas romanas, encontradas em Itália, mais concretamente na sua capital,

Roma. São utilizadas para dar apenas apoio estrutural.

-» São utilizadas as estátuas do Cristo Redentor e da liberdade para simbolizar a fé

e a liberdade.

-» É utilizada a pirâmide, Chichen Itza no México, mais uma vez para dar grandeza

e suporte estrutural.

-»O telhado do monumento foi retirado de um coreto do jardim da Carreira em

Vila Real, Portugal, para também prestar homenagem ao meu país.

Deixo então o referido trabalho:

Balanço de fim do ano letivo 2020/2021

 Balanço de fim do ano letivo 2020/2021

    Olá a todos. O ano letivo terminou. Apesar de ter sido um ano atípico a nossa perseverança fez com que completássemos mais uma etapa das nossas vidas. Agora é ter confiança e continuar a apresentar um comportamento responsável para que o próximo ano letivo tenha um pouco mais normalidade. No geral , durante este ano foram desenvolvidas inúmeras competências no âmbito da disciplina de Aplicações  informáticas B sendo que estas foram todas aplicadas eficientemente na concretização dos trabalhos propostos pela professora.

Só me resta desejar 

Umas Boas e Seguras Férias!

App inventor

 App Inventor

    Para esta aula iniciou-se o estudo a uma nova ferramenta, o App inventor permite criar aplicações para smart phones através de um sistema de programação em blocos. 

-» Se quiserem utilizar esta nova ferramenta inovadora devem consultar o seguinte link.

http://appinventor.mit.edu.

De seguida deixo algumas aplicações criadas utilizando o App Inventor:

Ficha 3

Ficha 4